Leitfaden Lesekompentenz fördern
Die Projektgründerin Prof. Dr. Christine Garbe hat einen Leitfaden zum Fördern der Lesekompetenz veröffentlich. Bei IQESonline ist Lesekompetenz...
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Das Schweizerische Institut für Kinder- und Jugendmedien (SIKJM) hat eine Broschüre zum Thema Kinder- und Jugendmedien mit vielfältigen...
Am 10.10.2024 veröffentlichte Ulrich Schnakenberg in der FAZ einen Gastbeitrag, der die Frage aufwirft: Beginnt das Lesenlernen nicht viel früher als...
Die Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt und die Bücherei der Stadt Eichstätt und des St. Michaelsbundes boten am 12.07.2021 im Rahmen des Leseförderprojekts bookster boys & girls dritten und vierten Klassen an Grundschulen ein neues und innovatives Angebot zur Leseförderung an: Für eine Autorenlesung, die via Livestream direkt in knapp 80 Klassenzimmer gesendet wurde, konnte die Autorin Heike Abidi gewonnen werden. Sie las aus dem humorvollen Kinderroman ‚Arthurs wildes Hundeleben‘ (Hummelburg 2020), der im Winter 2020 von boys & books zum Top-Titel gewählt wurde.
Durch die Förderung der Initiative „Neustart Kultur“ konnte die Lesung mit Frau Abidi realisiert werden. Das Lese-Event konnte deutlich mehr Schülerinnen und Schüler erreichen als eine analoge Veranstaltung vor Ort: 85 Klassen verfolgten in ihren Schulen die Live-Lesung, die sie hier – gerne auch mit Ihrer Klasse oder Gruppe – anschauen können:
Weitere Informationen zur Peer- Initiative bookster boys & girls finden Sie hier.
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