Leseförderung in Bibliotheken

Leseförderung gehört zu den Kernaufgaben der öffentlichen Bibliotheken. Hierzu finden sich in den IFLA/UNESCO-Richtlinien für die Weiterentwicklung der Dienstleistungen der Öffentlichen Bibliothek nähere Ausführungen:

"Öffentlichen Bibliotheken obliegt die besondere Verantwortung, den Prozess des Lesenlernens zu unterstützen und Kinderbücher und andere für Kinder geeignete Medien bekannt zu machen. Die Bibliothek muss spezielle Veranstaltungen für Kinder anbieten, wie z.B. Erzählstunden und Aktivitäten, die mit den Dienstleistungen und Materialien der Bibliothek zusammenhängen.“ (IFLA (Hrsg.): Die Dienstleistungen der Öffentlichen Bibliothek: IFLA/UNESCO Richtlinien für die Weiterentwicklung, 2001, S. 24.)

Um mit ihren Angeboten auch Jungen zu erreichen, müssen die Bibliotheken deren geschlechtsspezifische Interessen, Bedürfnisse und Lesehaltungen berücksichtigen. Veranstaltungsarbeit und Medienbestand müssen daran ausgerichtet sein und kontinuierlich fortgeführt bzw. aufgebaut werden. Die Beteiligung männlicher Erwachsener als lesende Vorbilder ist ebenso wichtig wie die Integration digitaler Medien.

Viele Bibliotheken in Deutschland haben bereits erfolgreiche Projekte zur jungenspezifischen Leseförderung durchgeführt. Eine Auswahl wird unter dem Menüpunkt Unterrichtsprojekte kurz vorgestellt, um allen Interessierten erste Anregungen zu geben. Wir hoffen auf zahlreiche weitere Projektbeschreibungen von Ihrer Seite!

Wenn Sie Lust haben, am Aufbau des Bereiches Leseförderung in Bibliotheken mitzuwirken bzw. selbst an interessanten Projekten im Bereich der Leseförderung mitarbeiten, können Sie uns gerne unter kontakt@boysandbooks.de kontaktieren. Das Team von Boys and Books freut sich über Ihre Mitarbeit!