Sachbücher beschäftigen sich nicht mit fiktionaler, sondern mit non-fiktionaler Wirklichkeit und zählen zu den präferierten Genres von Heranwachsenden. So unterschiedlich die Gestaltungs- und Erzählweisen von Sachbüchern für Kinder und Jugendliche auch ist, sie eint die Vermittlung von Sachwissen zu einem ausgewählten Thema. Dies geschieht - insbesondere bei Sachbilderbüchern - im Rahmen von aufwändigen Bild-Text-Arrangements, die durch zeitgemäße visuelle Reize verstehen, trockenes Faktenwissen ansprechend, unterhaltsam und adressat*innengerecht zu vermitteln. Dabei regen gute Sachbücher die Rezipient*innen an, sich vertieft mit einer historischen, gesellschaftlichen, natur- oder medienwissenschaftlichen Thematik, auseinanderzusetzen. Attraktive Sachliteratur gehört ebenso wie fiktionale Literatur zu jenen Lesestoffen, die in der Leseförderung von Jungen wie Mädchen einen festen Platz haben sollte.

Redaktion des Specials: Dominik Achtermeier